A classe d'Educació Física

Horari d'atenció a les famílies

Horari d’atenció a les famílies

Curs: 1r batxillerat  – D

Matèria	Professor	Horari d’atenció
Educació física	Vega Pérez, Adrian José	Dimarts 11:05-12:00
Dibuix tècnic I	Pérez Pérez, Ana	Divendres 11:15-12:10
Filosofia i ciutadania	Poncell Bermúdez, Cristina	Dimecres 11:15-12:10
Llengua castellana i literatura I	Romero Díaz, Miquel Ángel	Dimarts 11:05-12:00
Tutoria	Hidalgo García, Nela	Dijous 12:10-13:05
Matemàtiques I	Ruiz Olano, Rosa María	Divendres 12:10-13:05
Estada en l'empresa	Bauzá De Vez, Yolanda	Dilluns 11:05-12:00
Activitats d'estudi alternatiu	Juan García, Antonia Gomila Pons, Margalida	Dilluns 09:50-10:45 Dilluns 08:55-09:50
2a Llengua estrangera - Alemany I	Sanz Fandos, Laura Pilar	Dilluns 12:00-12:55
2a Llengua estrangera - Francès I	García Gamiz, Laura	Dimecres 09:50-10:45
Història i cultura de les Illes Balears	Payeras Aguiló, Joana Maria Gomila Pons, Margalida	Divendres 08:55-09:50 Dilluns 08:55-09:50
Tècniques experimentals	Andreu Domínguez, Carlos Gómez Benito De Valle, Enrique Ferrer Pascual, Amalia	Dimecres 12:10-13:05 Dilluns 12:00-12:55 Dijous 09:50-10:45
Llengua estrangera - Anglès I	Hidalgo García, Nela Ruiz Flores, María Teresa	Dijous 12:10-13:05 Dilluns 11:05-12:00
Llengua catalana i literatura I	Gomila Garau, Francesca	Dijous 08:55-09:50
Tecnologies de la informació i la comunicació	Riera Clapés, Juan Vicente Femenías Moratinos, Tomeu	Divendres 12:10-13:05 Dimarts 09:50-10:45
Ciències per al món contemporani	Ferrer Pascual, Amalia	Dijous 09:50-10:45
Tecnologia industrial I	Melchor Penella, María Pilar	Dijous 09:50-10:45
Biologia i geologia	Ferrer Pascual, Amalia Martí Peirona, Raquel	Dijous 09:50-10:45 Dilluns 09:50-10:45
Física i química	Martorell Cebollada, Elisa	Dilluns 12:00-12:55

Reunió amb pares i mares de 1r Batxillerat D

Ahir, 22 d'octubre, vam fer la reunió amb els pares i mares de la classe de 1r de Batxillerat D. Moltes gràcies als que vau venir!

English Class

Curs 2014-2015

 Dies festius

         - Dies festius: 6 i 8 desembre, 27 febrer i 1 maig.

- Dies triats pel centre: 3 novembre, 26 febrer i 4 maig.

- Vacances de Nadal: 23 desembre al 7 de gener 2015

- Vacances de Setmana Santa: 2 al 13 d’ abril 2015

horari d’atenció a pares

               

L’horari d’atenció a pares és a quarta hora del Dijous (de 12:10 - 13:05). És convenient demanar cita prèvia via telefònica o mitjançant l’agenda, per tal d’evitar que es solapin diferents pares el mateix dia. Així mateix, també poden posar-se en contacte amb mi mitjançant el meu correu electrònic: nelahidalgo.english@gmail.com

Horari 1r Batxillerat D

Protocol de primers auxilis

Cada vegada és més freqüent que el personal docent i el no docent que treballa al centre educatiu hagi de fer intervencions diverses amb l’alumnat pels problemes de salut —aguts, que poden ser d’emergència o no, i/o crònics— que pot presentar al llarg de la jornada escolar. Per tal de donar resposta a la constant demanda del professorat a l’hora d’atendre l’alumnat que sofreix algun tipus d’accident o malaltia crònica, i amb la finalitat que puguin realitzar una primera atenció, s’ha editat el protocol de Primers Auxilis als centres educatius.

És convenient que les famílies estiguin assabentades de la normativa en relació als primers auxilis dins el centre educatiu. Si hi ha alumnes que prénen sistemàticament algun medicament o amb alguna malaltia crònica, han d'omplir el 4 fulls annexs i entregar-ho al tutor.

D'aquesta manera ens assegurem d'atendre el millor possible als seus fills.

Gràcies per la seva implicació.

Documents a emplenar i lliurar al tutor (link als anexes) 

Funcions del Tutor

BOIB Decret 120/2002, de 27 de setembre,

 pel qual s’aprova el reglament orgànic dels instituts d’educació secundària.

CAPÍTOL V. 

Article 56. Els professors tutors exerciran les funcions següents:

a) Coordinar la tasca educativa de l’equip docent del grup. A tal finalitat, vetllaran per mantenir la coherència de la programació i de la pràctica docent amb el projecte curricular i la programació general anual del centre, mitjançant les reunions que dugui a terme l’equip.

b) Presidir les reunions ordinàries de l’equip docent i les que, amb caràcter extraordinari, calgui realitzar, com també estendre’n acta de cada una.

c) Proporcionar a l’inici de curs, a l’alumnat, als pares i les mares, o als tutors legals, informació documental o, en el seu defecte, indicar on poden consultar tot el que sigui referent a calendari escolar, horaris, hores de tutoria, activitats complementàries i extraescolars previstes, programes escolars, criteris d’avaluació del grup i normes de convivència.

d) Coordinar el procés d’avaluació dels alumnes, i organitzar i presidir les corresponents sessions d’avaluació del seu grup.

e) Participar en les reunions periòdiques que convoqui a l’efecte la prefectura d’estudis amb la col·laboració del departament d’orientació.

f) Mantenir reunions periòdiques amb els alumnes, bé sigui individualment o col·lectivament.

g) Responsabilitzar-se, juntament amb el secretari del centre, de l’elaboració de la documentació acadèmica individual dels alumnes a càrrec seu, i mantenirla actualitzada.

h) Gestionar els problemes i encaminar les iniciatives i inquietuds de l’alumnat, i intervenir davant els diferents sectors de la comunitat educativa en l’abordatge de les situacions que es plantegin.

i) Informar els pares, les mares o els tutors legals, almenys tres vegades a l’any, i els professors i els alumnes del grup de tot allò que els concerneixi enrelació amb les activ itats docents i el rendiment acadèmic.

j) Participar en el desenvolupament del pla d’acció tutorial i en les activitatsd’orientació  sota la coordinació del cap d’estudis i col·laborar amb el departament d’orientació, en l’orientació de l’alumne en els processos d’aprenentatge i assessorament sobre les seves possibilitats acadèmiques i professionals.

k) Controlar les faltes d’assistència i puntualitat de l’alumnat de la seva tutoria, a partir de la informació facilitada pel professorat del grup, coordinar les mesures previstes al centre, realitzar les actuacions que disposa la normativavigent pel que fa  a l’absentisme, i comunicar les faltes i altres incidències als pares, les mares o els tutors legals, sota la coordinació del cap d’estudis.

l) Altres que li puguin ser encomanades pel director de l’institut o atribuïdes per la Conselleria d’Educació i Cultura